Caratteristiche dell’adattamento di prima selezionatori a scuola – Come aiutare il tuo bambino a superare le difficoltà

Quali difficoltà adattarsi alla scuola possono derivare dal primo selezionatore? Soddisfare i problemi di adattamento dei primi elementari a scuola. Scopri come aiutare il bambino ad adattarsi all’apprendimento e superare le difficoltà

Salire la soglia della scuola, il bambino cade in un mondo completamente nuovo per lui. Forse il bambino ha da tempo in attesa di questo momento, ma dovrà adattarsi a una nuova vita, dove nuovi test, amici e conoscenze lo stanno aspettando. Quali difficoltà possono derivare dal primo selezionatore quando si adatta a scuola? Soddisfare i problemi di adattamento dei primi elementari a scuola. Impara come aiutare il bambino ad adattarsi all’apprendimento e superare tutte le difficoltà. Il tuo bambino va solo all’asilo? Leggi entro Adattamento per bambini in scuola materna. 

I bambini non sono tutti uguali ad adattarsi. Qualcuno si riversa rapidamente in una nuova squadra ed è incluso nel processo di apprendimento, e qualcuno ha bisogno di tempo per questo.

Qual è l’adattamento a scuola e da quali fattori dipendono?

L’adattamento è una ristrutturazione del corpo per lavorare nelle condizioni modificate. Adattamento alla scuola ha due lati: psicologico e fisiologico.

L’adattamento fisiologico include diverse fasi:

• «Adattamento acuto» (Prima 2 – 3 settimane). Questo è il periodo più difficile per il bambino. Durante questo periodo, il corpo del bambino risponde a tutte le nuove forti tensioni di tutti i sistemi, come risultato di cui a settembre il bambino è soggetto a malattie.
• Adattamento instabile. Durante questo periodo, il bambino trova vicino alle opzioni di reazione ottimali a nuove condizioni.
• Periodo di adattamento sostenibile. Durante questo periodo, il corpo del bambino reagisce a carichi con meno tensione.

In generale, l’adattamento dura da 2 a 6 mesi, a seconda delle singole caratteristiche del bambino.

La violazione dell’adattamento dipende da diversi fattori:

• 

  Mancanza di preparazione dei bambini per la scuola;

• Privazione lunga;
• La debolezza del bambino somatico;
• Violazione della formazione di singole funzioni mentali;
• Violazione dei processi cognitivi;
• Violazione delle abilità scolastiche;
• Disturbi del motore;
• Disturbi emotivi;
• Società e socializzazione.

Caratteristiche dell’adattamento alla scuola di prima selezionatrice, livelli di adattamento scolastico

Ogni primo grado ha le proprie caratteristiche di adattamento a scuola. Per capire come il bambino è adattato, si consiglia di conoscere il livello di adattamento alla scuola:

• Alto livello di adattamento.
  Il bambino si adatta bene alle nuove condizioni, si riferisce positivamente agli insegnanti e alla scuola, assimila facilmente il materiale educativo, trova un linguaggio comune con compagni di classe, studi diligentemente, ascolta le spiegazioni dell’insegnante, mostra un grande interesse per lo studio indipendente del programma, e la gioia esegue i compiti e t.D.
• Il livello medio di adattamento.
  Il bambino si riferisce positivamente a scuola, comprende il materiale di allenamento, esegue esercizi tipici indipendente, attento quando si eseguono compiti, si concentra solo quando è interessante, esegue ordini pubblici di coscienza, amichevole con molti compagni di classe.
• Basso adattamento.
  

  Il bambino risponde negativamente sulla scuola e dagli insegnanti, lamentela della salute, spesso cambia l’umore, c’è una violazione della disciplina, non assorbe il materiale di allenamento, è distratto nelle lezioni, non esegue regolarmente i compiti, quando si esibisce tipici Esercizi, l’aiuto dell’insegnante è richiesto, non vola con compagni di classe, gli ordini pubblici si esibiscono sotto la guida, passiva.

Il problema dell’adattamento nella scuola di primo selezionatore – cause e segni di svalutazione

Sotto lo svantaggio, è possibile comprendere i problemi pronunciati che non consentono al bambino di imparare e l’emergere di alcuna difficoltà legata all’apprendimento (deterioramento della salute mentale e fisica, difficoltà nella lettura e nella scrittura e t.Ns.). A volte lo disadazione è difficile da notare.
Le manifestazioni più tipiche di svago:

Disturbi di Psyche:

• Disturbi del sonno;
• Cattivo appetito;
• Fatica;
• Comportamento inadeguato;
• Mal di testa;
• Nausea;
• Violazione del discorso del tempo e t.Ns.

Disturbi nevrotici:

• Enuresi;
• Balbuzie;
• Nevrosi di stati ossessivi e t.Ns.

Condizioni astenute:

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  Riducendo il peso corporeo;

• Pallore;
• Lividi sotto gli occhi;
• Bassa prestazione;
• Aumento dell’affaticamento e t.D.
• Ridurre la resistenza del corpo all’ambiente: il bambino spesso malato. Come alzare l’immunità?
• Ridotta motivazione di apprendimento e autostima.
• Aumento dell’ansia e costante stress emotivo.

Per adattare il primo selezionatore con successo, è necessario aiutare il bambino. Questo dovrebbe essere fatto non solo dai genitori, ma anche dagli insegnanti. Se un bambino non può adattarsi anche con l’aiuto dei genitori, è necessario chiedere aiuto da uno specialista. In questo caso, uno psicologo di un bambino.

Come aiutare il tuo bambino ad adattarsi a scuola: raccomandazioni per i genitori

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  Attrarre il bambino al processo di preparazione della scuola. Acquista insieme articoli di cancelleria, quaderni, discepoli, organizza un posto di lavoro e t.Ns. Il bambino deve rendersi conto che i cambiamenti visibili si verificano nella sua vita. Trasforma la preparazione per la scuola nel gioco.

• Fare una routine del giorno. Fare un programma visivo e chiaro. Grazie al programma, il bambino si sentirà fiducioso e nulla dimenticherà. Nel corso del tempo, il primo selezionatore imparerà senza un programma per disporre del tempo e è meglio adattato a scuola. Se il bambino copre senza un programma, non è necessario insistere sulla compilazione. Per evitare sovraccarico, attività alternative. Solo i punti salienti devono essere inclusi nel programma: lezioni a scuola, compiti a casa, tazze e sezioni, ecc.D. Non includere i giochi di orario e la ricreazione, altrimenti riposerà tutto il tempo.
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  Indipendenza. Per adattarsi a scuola, il bambino deve imparare ad essere indipendente. Non c’è bisogno, ovviamente, dai primi giorni per inviare un bambino a scuola uno – questa non è una manifestazione dell’indipendenza. Ma raccogliendo il portfolio, eseguendo compiti a casa e giocattoli pieghevoli – è autonomia.

• Giochi. Il primo selezionatore è, prima di tutto, un bambino e ha bisogno di giocare. I giochi per i primi elementari non sono solo una vacanza, ma anche un cambiamento di attività da cui può imparare un sacco di nuovi e utili sul mondo in giro.
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  L’autorità dell’insegnante. Spiega al primo selezionatore che l’insegnante è un’autorità che significa molto per un bambino. In nessun caso non minare l’autorità dell’insegnante davanti al bambino, se qualcosa non si adatta, parla direttamente all’insegnante.

• Aiuta il tuo primo selezionatore ad adattarsi alla vita scolastica difficile. Non dimenticare di aiutare il bambino in momenti difficili e spiegare le attività incomprensibili. Il sostegno dei genitori durante l’adattamento scolastico è molto importante per i bambini.