Bambino 2-3 anni non parla – perché, e cosa fare i genitori?

Bambino 2 o 3 anni, e lui non parla – norma o patologia, come determinare? I motivi per cui il bambino non parla per 2-3 anni. Come contattare e come affrontare un Kid-Silent – Leggi Lady-Magazine.Com

Il bambino è stato quasi 3 anni, ma non parlare in alcun modo? Tale problema oggi è trovato abbastanza spesso. Le mamme sono nervose, panico e non sanno dove «correre». Cosa fare? Prima di tutto – espirare e calmarsi, emozioni extra in questa materia.

Comprendiamo nella domanda insieme agli specialisti ..

Test vocale per bambini 2-3 anni – Tassi di partenza per questa età

Il silenzio di un bambino è solo la sua caratteristica o è il momento di correre dal dottore?

Prima di tutto, dovrebbe essere compreso, Che cosa dovrebbe essere in grado di fingere a questa età.

Quindi, di 2-3 anni

• Le azioni (loro e altre) accompagna (pronuncia) con suoni e parole appropriati. Per esempio, «Chuch Chuh», «BBB» e così via.
• Quasi tutti i suoni pronuncia con competenza. Forse, ad eccezione del più difficile – «R», «L» e nascondiglio.
• In grado di chiamare azione, oggetti e qualità.
• Dice a mamma con papà fiabe, varie storie e leggi mini poesie.
• Ripete le parole o le frasi intere.
• Ad eccezione di verbalia con comunione, usi in conversazione tutte le parti del discorso.
• Il vocabolario è già abbastanza grande – circa 1300 parole.
• Creato per chiamare quasi tutti gli elementi da un’immagine costituita da 15 articoli medi.
• Chiede di soggetti non familiari.
• Piega le parole in suggerimenti.
• Sensa melodia, il suo ritmo.

Se almeno la metà dei punti, sospirando, metti un segno «meno», Ha senso consultare il tuo pediatra (per i principianti).

Motivi per cui un bambino in 2-3 anni dice ancora

Per il silenzio, il bambino ha molte ragioni. Può essere condizionatamente diviso in loro «Medico» e «Altro».

Motivi medici:

• Alalia. Questa violazione è un maleducato svuotamento del discorso o della sua assenza a causa della sconfitta di centri specifici della testa / cervello. La diagnostica in questo caso infligge neurologo.
• Disartri. Questa è una violazione – il risultato di malfunzionamenti nel lavoro del CNS. Dalle manifestazioni, è possibile notare la configurazione del discorso, il sottosviluppo di piccoli motori e la limitata mobilità degli organi vocali. Il più delle volte, questa malattia è accompagnata da paralisi cerebrale, e la diagnosi stessa mette il logopeterapo e solo dopo una lunga osservazione del bambino.
• Dyslavlia. Questo termine è usato in violazione della pronuncia del suono – entrambi uno che diversi. Corretto di solito con l’aiuto di un logopeterapista da 4 anni.
• Balbettatura. La violazione più famosa che coincide con il periodo di sviluppo attivo mentale e appaiono dopo lo spavento delle briciole o dei problemi in famiglia. Aggiustalo «difetto» Insieme al neurologo.
• Sconfiggere udito. Sfortunatamente, con questo particolare, il discorso della briciola circostante è estremamente scarsamente, e con la sordità e distorce le parole / suoni del tutto.
• Eredità. Naturalmente, il fatto dell’eredità ha luogo, ma se entro il 3 ° anno il bambino ha imparato come mettere le parole almeno in frasi semplici, allora la ragione dell’ansia che hai – dovresti contattare uno specialista.

Altri motivi:

• Cambiamenti nella vita all’uncinetica. Ad esempio, un nuovo luogo di residenza, adattamento in D / Garden o nuovi membri della famiglia. Al momento della dipendenza dal bambino a nuove circostanze, lo sviluppo del discorso è lento.
• Mancanza di bisogno di parola. Qualche volta succede. Ad esempio, se il bambino non è completamente incapace di comunicare con nessuno, se comunicano con lui estremamente raro, o quando i genitori dicono tutto per lui.
• Bilingue Bambini. Tali bambini stanno spesso iniziando a parlare più tardi, perché mamma e papà parlano lingue diverse, ed è difficile da padroneggiare in una volta.
• Il bambino semplicemente non è fretta. Tale è la funzione individuale.

Richiedi aiuto da parte degli specialisti – quale sondaggio è necessario?

Se confronto «indicatori» Discorso Il tuo bambino con la norma, hai trovato una ragione per preoccupazione – Significa che è tempo di applicare una visita al medico.

A chi andare?

• Prima – al pediatra. Il medico esaminerà il bambino, analizzerà la situazione e fornirà indicazioni per altri specialisti.
• Al logopedista. Testerà e determinerà – qual è il livello di sviluppo e direttamente il bambino del discorso. Forse per chiarire la diagnosi, ti invierà a uno psicologiologo.
• Per lor. Il suo compito è verificare la relazione tra il ritardo del discorso e i problemi dell’apparato di articolazione (in particolare, la briglia secondaria abbreviata e.). Dopo l’ispezione e l’audiogramma, il medico farà conclusioni e, forse, invierà ad un altro specialista.
• A un neuropatologo. Uno specialista qualificato dopo una serie di procedure determinerà rapidamente se ci sono problemi sul suo profilo.
• A psicologo. Se tutte le altre opzioni sono già «Scomparso», E la ragione non è mai stata trovata, quindi invia a questo specialista (o in uno psichiatra). È possibile che tutto sia molto più facile di quanto pensa una madre di panico.
• Al zuppo. Questo specialista controllerà se non ci siano problemi uditivi.

In diagnostica completa Tipicamente, ispezione e test di età (circa. – Sulla scala Bailey, lo sviluppo del linguaggio precoce, il test di Denver), la definizione della motilità dei muscoli facciali, la comprensione dei test / la riproduzione del discorso, nonché l’ECG e la risonanza magnetica, il cardiogramma, ecc.

Cosa possono assegnare i medici?

• Terapia farmacologica. Di solito le droghe in una situazione del genere sono prescritte uno psichiatra o neurologo. Ad esempio, per alimentare i neuroni del cervello o dell’attivazione delle attività delle zone vocali (circa. – Cortexin, Lecitin, Kogitum, Neuromulitivit e DR.).
• Procedure. Per ripristinare il pieno lavoro di determinati centri del cervello, utilizzare la terapia magnetica e l’elettroreflessoterapia. È vero, quest’ultimo ha un numero di controindicazioni.
• Trattamento alternativo. Può essere attribuito all’ippoloterapia e al bagno con i delfini.
• Correzione pedagogica. C’è un difetto, che deve correggere le tendenze negative dello sviluppo generale e prevenire nuove deviazioni con varie misure di riabilitazione e individualmente.
• Massaggio di terapia della discorso. Una procedura molto efficace, durante la quale l’impatto sui punti specifici dell’UG di orecchie e mani, guance e labbra, così come la lingua del bambino. È anche possibile la nomina del massaggio attorno a Crazza, Prikhodko o Diakova.
• E, naturalmente – esercizi, che si esibirà a casa con il bambino con i suoi genitori.

Classi e giochi con un bambino-miglio – Come parlare del bambino, che in 2-3 anni non dice?

Naturalmente, le speranze esclusivamente sugli specialisti non valgono la pena: la quota del leone si trova sulle spalle dei genitori. E questo lavoro dovrebbe essere non quotidiano, ma ogni ora.

Che tipo «Strumenti» C’è un papa con mamma per le lezioni con «Silenzioso»?

• Aperto in tutte le immagini dell’appartamento alle briciole a livello degli occhi. Possono essere bestie, personaggi dei cartoni animati, frutta e verdura e. Cioè, creiamo un ambiente vocale, aumentando il numero di posti nella casa stimolando la briciola alla parola. Diciamo al bambino di ogni immagine lentamente (i bambini leggono sulle labbra), chiediamo dei dettagli, cambia le immagini settimanalmente.
• Siamo impegnati nell’articolazione di ginnastica articolanti. Oggi sono offerti un sacco di libri-guide su questo argomento – Scegli il tuo. Ginnastica per i muscoli del viso è estremamente importante!
• Sviluppo della piccola motilità. Questo momento è anche importante per lo sviluppo vocale, perché il centro del cervello che è responsabile per il motorico è delimitato dal centro, che è responsabile per. Come esercizio fisico, i giochi sono adatti con setacciare e scioccante, modellazione, disegno con dita, ricerca di giocattoli, «affogato» Nei cereali, tessere trecce, «Teatro della foresta» (incluso il teatro delle ombre su carta da parati), costruzione dal designer Lego, e.
• leggere libri! Il più possibile, più spesso e con l’espressione. Il bambino deve essere un partecipante attivo della tua fiaba o poesia. Con leggere brevi rismi, finiamo la tua briciola per finire la frase. Libri preferiti per bambini per un bambino di tre anni.
• Danza con un bambino sotto le canzoni dei bambini, canta insieme. Gioco e musica, di regola, sono i migliori assistenti per il tuo silenzio.
• Impara il bambino «Mossa». Puoi organizzare i concorsi della casa – per la faccia migliore. Lascia che la briciola allunga le labbra, fai clic sulla lingua, tira le labbra con un tubo e. Carica eccellente!
• Se tuo figlio sta parlando con te gesti, Raddrizzare delicatamente il bambino e chiedi di esprimere le parole del desiderio.
• Carica per la lingua. Spugne spugne strisciano inceppamento o cioccolato (l’area dovrebbe essere ampia!), e il bambino dovrebbe leccare questa dolcezza per perfezionare la purezza.

I migliori esercizi per i muscoli del linguaggio – fanno insieme a mamma!

• Imitiamo le voci degli animali! Mettiamo animali peluche lungo il muro e facciamo conoscenza di ognuno di loro. Requisito importante – solo sul loro «Lingua»!
• Imparare a sorridere! Il sorriso più ampio, più attivo i muscoli del viso, e più facile è dire la lettera «Ns».
• Prendiamo 4 giocattoli musicali, Verso qualcosa «accendere» Tutti per ricordare i suoni. Quindi nascondi i giocattoli nella scatola e accendi una cosa: il bambino deve indovinare quale strumento o suono giocattolo.
• Indovina chi! La mamma fa un suono che il bambino sa (Meow, Gav-Gav, LJ, Kukarek e PR.), e il bambino deve indovinare, di chi era «voce».
• Posiziona i giocattoli dormire ogni sera (e anche le bambole del sonno giornaliero non si fanno male). Prima di andare a dormire, assicurati di cantare canzoni delle bambole. I migliori giocattoli educativi per bambini 2-5 anni.

Prestare attenzione: il bambino suona correttamente. Non incoraggiare la curvatura delle parole e dei suoni – correggere immediatamente il bambino e non esitare con il bambino.

Non vale la pena usare parole parassite e suffissi diminuenti.

Sito di Lady-Magazine.Com rivolge: le informazioni sono fornite esclusivamente a scopo informativo e non è una raccomandazione medica. In caso di problemi con il discorso in un bambino, consulterà sicuramente il medico.