Quale metodo di apprendimento delle lingue straniere è più efficace?

Conoscere le tecniche di apprendimento più popolari in lingue straniere e scegli il tuo. Comunicativo, progetto, intensivo, attività, apprendimento a distanza – tecniche, lingua straniera con cui imparare facilmente

Tutti sono chiari che senza una lingua straniera, è impossibile fare senza una lingua straniera: sullo studio, al lavoro, in vacanza – è necessario ovunque. Molti di coloro che in precedenza hanno insegnato la lingua a scuola, pensa che non abbiano la capacità di lingue straniere. Anche se infatti, semplicemente non sono accaduti per incontrare un buon insegnante, o il metodo selezionato si è rivelato inefficace. Quali metodi sono considerati i più efficaci?

Tecnica comunicativa per l’apprendimento di una lingua straniera e uno sviluppo completo

Lo scopo dell’apprendimento è un mastering qualitativo della cultura linguistica straniera, in particolare, educativi, educativi ed educativi aspetti educativi.
Cioè, imparando:

• Lingua del sistema di grammatica e lingua.
• Cultura della lingua.
• Carattere e peculiarità della lingua.

Questo approccio contribuisce non solo all’assorbimento della lingua come un determinato mezzo di comunicazione, ma anche lo sviluppo delle caratteristiche personali dello studente.

Caratteristiche della tecnica comunicativa:

• Padroneggiare gli aspetti della cultura linguistica attraverso la comunicazione diretta.
• Transizione alla comunicazione personale dell’insegnante e degli alunni, che determina il clima psicologico positivo nel lavorare con il pubblico.
• L’uso di qualsiasi modo per comunicare: informazioni – scambio di pensieri, interattivo – l’interazione di entrambe le parti sulla base di qualsiasi attività, permeabilità – invece di stati hanno il valore dell’individuo.
• Creazione di motivazione. Cioè, esigenze di comunicazione per il padroneggiamento della lingua.
• Massima applicazione di tutte le opportunità di formazione disponibili.
• Discussione di situazioni, la cui costruzione avviene sulla base delle relazioni degli studenti.
• Masterizzazione (come fattore aggiuntivo nell’assimilazione del materiale) mezzi di comunicazione non verbali: posture, distanze, espressioni facciali e gesti.
• Sviluppo uniforme di tutti i lati della lingua (scritto, pronuncia, lettura e ascolto).
• Il principio della novità: rifiuto del barattolo dello stesso materiale e dell’uso di esercizi che contengono nuove informazioni. Cioè, lo sviluppo della produzione vocale e ecc.

Metodologia del progetto per l’apprendimento di una lingua straniera per lo sviluppo del potenziale creativo

L’ondata del metodo è caduto negli anni venti. Gli ultimi 20 anni, la tecnica rinata in un’interpretazione moderna, combinando la direzione tecnica e l’umanitario-artistico.

Caratteristiche della metodologia del progetto

• Apprendimento del pensiero creativo, pianificazione indipendente di azioni e.
• Forma speciale di allenamento – sotto forma di progetti. Cioè, costruendo il contenuto della comunicazione.
• Il ruolo principale è dato al principio di esterni (attività parlato) e interni (lavori su progetti, lo sviluppo del potenziale creativo) di attività.
• La capacità di costruire in modo indipendente il contenuto di comunicazione.
• Combinazione di lavoro su un progetto con una base di lingua solida.
• La grammatica ha il tipo di tavoli, che semplifica in modo significativo la sua assimilazione.

Le carenze pronunciate della tecnica non hanno. Tratto positivo – lo sviluppo del processo di pensiero degli studenti.

Metodi positivi di apprendimento intensivo per la gestione delle lingue straniere

Questo metodo è apparso alla fine degli anni ’60, grazie allo psicoterapeuta di Lozanov, e ha un’influenza costante sullo studente. Cioè, l’attivazione delle funzionalità di backup della psiche attraverso il suggerimento (suggerimento).

Caratteristiche delle tecniche di apprendimento intensive

• Il suggerimento è dovuto alle speciali strutture verbali ed emotive.
• Grazie a suggesia, puoi amare o rimuovere quelle barriere psicologiche che sono osservati molti studenti imparati.
• Uso di vari tipi di arte in classi per impatto emotivo.
• L’atmosfera delle occupazioni è creata in modo tale che lo studio della lingua sia stato esclusivamente positive emozioni. Fornisce un’assimilazione più efficiente del materiale.
• La base della formazione – l’uso di giochi di ruolo.
• Parte integrante della tecnica – Comunicazione e interazione collettiva.
• Certa concentrazione di tempo di studio. Di regola, 6 ore a settimana: 3 lezioni / 2 ore.

Il maggior vantaggio del metodo è l’efficacia e il rapido ottenimento dei risultati, nonché una situazione confortevole nel senso psicologico. Per quanto riguarda le carenze, includono una grande quantità di materiale alla volta e la secondaria delle forme scritte di comunicazione.

Metodi di attività Imparare le lingue straniere per l’attività degli studenti

Metodo degli anni ’80, che sta imparando una lingua nell’unità di tutte le funzioni basate sul pensiero logico.

Caratteristiche dei metodi di apprendimento delle attività

• La tecnica è disponibile nell’adolescenza. Per età più giovane – presto, a causa della mancanza di pensiero logico.
• Le abilità di attività sono formate separatamente dalle competenze di lavoro con il contenuto accademico.
• Assegnazione delle unità comunicative vocali linguistiche.
• Utilizzando traduzione condizionale.
• Il principio dell’attività degli studenti.

Plans del metodo: Formazione di competenze nella scelta dei fondi vocali in base alla capacità di costruire una catena logica e un significato della pratica del discorso segnalato. Difetti: Relazione insufficiente tra gli obiettivi di apprendimento, bassa attività indipendente-cognitiva, tecniche di inaccessibilità per i bambini.

Lingua straniera in remoto utilizzando le comunicazioni video – la tecnica più moderna

Il gruppo tecnologico più avanzato di tre (Internet, involucro tecnologie, satellite) è una tecnologia Internet che utilizza i link video.

Caratteristiche di tale apprendimento a distanza

• Apprendimento a tempo pieno (studente e insegnante si vedono l’un l’altro).
• Pratica speciale ATTENZIONE – Pratica, che garantisce l’efficacia del linguaggio di apprendimento e delle espressioni libere su di esso, in conformità con il suo stile moderno.
• La base della formazione – programmi creati dalle principali università, nonché i centri linguistici dei rispettivi paesi e riconosciuti come il meglio del mondo.
• L’uso delle moderne risorse di e-education (programmi, materiali video, sviluppi interattivi, ecc.).
• Aumento della velocità di formazione, abilità di fissaggio durevoli.
• Opportunità e attrattiva della formazione per i bambini.
• Attrarre i migliori specialisti, indipendentemente dal loro luogo di soggiorno.

Vantaggi del metodo: La possibilità di imparare da qualsiasi parte del mondo (da solo, con accesso alla rete) e in qualsiasi momento, la scelta dell’intensità desiderata delle classi, la formazione di una pronuncia eccellente, migliorando la motivazione, il costo inferiore delle classi.